Finalità del corso di perfezionamento

Il corso fornisce a professionisti già qualificati le competenze necessarie per progettare e gestire interventi educativi e didattici finalizzati al potenziamento delle capacità cognitive, emotive e relazionali delle persone con Disturbo dello spettro autistico all’interno di contesti di educazione formale.

Destinatari

Il corso è destinato a docenti di ruolo, docenti non di ruolo e docenti in formazione di scuole di ogni ordine e grado, nonché a pedagogisti, professionisti e operatori attivi nel settore scolastico, educativo e della formazione.

Risultati di apprendimento

Al termine del corso, gli studenti avranno maturato competenze per guidare e strutturare interventi educativi e didattici nei contesti scolastici ed extrascolastici che coinvolgono persone con disturbo dello spettro autistico.

Gli studenti acquisiranno conoscenze approfondite in ambito:

• psicologico;
• pedagogico;
• giuridico.

Fondamentali per orientare con consapevolezza e rigore scientifico il percorso educativo e formativo della persona con Autismo.
Le competenze in pedagogia speciale consentiranno loro di individuare strategie e opportunità su misura, adeguate alle specifiche esigenze della persona. Inoltre, le approfondite competenze in didattica speciale forniranno un supporto concreto a docenti ed educatori, facilitando la gestione e l’attuazione di percorsi formativi inclusivi per studenti con Disturbo dello spettro autistico.